杭州超限教育綜合訊：“我現(xiàn)在只想盡快養(yǎng)好身體，過好每一天，做一名優(yōu)秀的學(xué)生�！苯K省泰興市大生小學(xué)小明宇面對記者靦腆地說。不是介紹，沒人看出眼前這位陽光小男孩身患白血病5年。這幾年來，小明宇不向命運屈服，頑強(qiáng)地和病魔抗?fàn)�，不管春夏秋冬，從不遲到早退。前不久，他剛被評為泰興市2014年度中小學(xué)勵志成才優(yōu)秀學(xué)生。
此次“中小學(xué)勵志成才優(yōu)秀學(xué)生評比活動”由泰興市資助管理中心組織，一共表彰了68名家庭困難、自強(qiáng)不息、刻苦學(xué)習(xí)、勵志成才的學(xué)生。在泰興，越來越多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，展示出艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識與樂觀向上、積極進(jìn)取的態(tài)度�！�
近年來，該市資助管理中心出臺多項措施，促進(jìn)助學(xué)貸款良性循環(huán)。2014年，各項資助達(dá)36073人次，總額達(dá)2574.5萬元，政府資助總額2247.9萬元，共資助3萬多人次。2015年辦理助學(xué)貸款合同1008份，發(fā)放貸款756萬元，比2014年834份助學(xué)貸款合同、540.8萬元貸款，分別增長20.9%、39.8%�！�
該市通過“三步走”，實現(xiàn)助學(xué)貸款全覆蓋。首先，要求高三年級享受國家助學(xué)金學(xué)生和因突發(fā)變故致貧學(xué)生人手一份《2015年考入高校貧困生政府資助申請表》（該表已含助學(xué)貸款申請所需的借款人及共同借款人身份證等信息），經(jīng)家長簽字，并報班主任審核后，由學(xué)校蓋章統(tǒng)一報市資助中心。其次，組織專人統(tǒng)一將高三困難學(xué)生有效貸款申請信息錄入省資助系統(tǒng)。第三步，將錄入時所發(fā)現(xiàn)的信息有誤或缺失的貸款學(xué)生申請進(jìn)行補(bǔ)充登記、追蹤管理，確保了貧困生助學(xué)貸款無一遺漏。
通過打破常規(guī)，建立助學(xué)貸款畢業(yè)生誠信提醒前移制度。在助學(xué)貸款學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年年初，通過個人QQ、助學(xué)貸款QQ群、學(xué)生資助工作群、泰興學(xué)生資助網(wǎng)、新聞媒體等，利用春節(jié)放假之機(jī)，提前告知借款學(xué)生，畢業(yè)當(dāng)年9月起自付利息的助學(xué)貸款政策及提醒還款方法。3月整理、匯總未回復(fù)或無QQ信息的當(dāng)年畢業(yè)生名單，及時與高校資助中心聯(lián)系，取得相關(guān)信息后予以提醒。
此外，該市還印發(fā)了《泰興市教育局關(guān)于對誠信助學(xué)貸款困難學(xué)生補(bǔ)貼補(bǔ)助的通知》，完善特殊困難學(xué)生資助獎勵機(jī)制。一方面建立政府主導(dǎo)、社會參與的資助機(jī)制，實現(xiàn)“不讓一個學(xué)生因困難而失學(xué)的目標(biāo)”；另一方面建立正常的勵志教育活動制度。每年12月為勵志教育月，通過播放勵志人物成長視頻、開展勵志人物故事演講活動、組織身邊勵志典型評比等形式，激勵學(xué)生磨練意志、逆境成才、感恩成人。