杭州超限教育綜合訊：桑珠才旺今年11歲，在距離西藏拉薩市300多公里外的那曲地區(qū)小學(xué)讀4年級。天真的小腦袋瓜里裝著和父輩們截然不同的想法�！按笕藗冋f牧區(qū)的孩子就該放牧，可我的夢想是讀大學(xué)當(dāng)科學(xué)家�！彼f。對草原上的牧民來說，最簡單的藏文字母只是一些奇怪的符號。而桑珠才旺能用藏文寫幾百字的作文，看懂簡單的漢語故事冊，并能用英語進(jìn)行問候。春季學(xué)期的期末考試中，他的英語課成績高出其他科目十多分。
“迪斯尼的動畫和日本的漫畫最吸引我。如果有日語課，可能我的日語分?jǐn)?shù)更高。”桑珠才旺撓撓頭，害羞地笑著。
次仁卓瑪今年已經(jīng)81歲，她不希望孫子想法太多。她認(rèn)為，牧民祖祖輩輩生活在草原上，放牧就是命�！皩O子們都迫不及待地想走出草原，去城市讀大學(xué)，以后這些牛羊誰來放�。俊崩先讼蛴浾咛宦冻鲎约旱膿�(dān)憂。
桑珠才旺雖然年幼，但也能或多或少體會奶奶的擔(dān)憂�！拔乙院蟀l(fā)明一個機(jī)器人，他可以幫我們放牧�！彼f。奶奶不懂孫子說的是什么意思，她捧著佛珠雙手合十，祈求佛主保佑孫子的夢想早日實(shí)現(xiàn)。
隨著中央對西藏教育投入的逐年擴(kuò)大，西藏農(nóng)牧區(qū)兒童接收到放牧、農(nóng)耕以外的知識，夢想逐漸變大變寬。
據(jù)了解，西藏年教育投入由2000年的7．23億元增加到了2014年的135億元，增長超17．6倍，累計(jì)投入超過753億元，極大改善了西藏的教學(xué)條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在提供良好硬環(huán)境的同時，西藏還出臺了系列優(yōu)惠政策，提高教育的吸引力。據(jù)介紹，西藏自1985年在農(nóng)牧區(qū)中小學(xué)實(shí)施“三包”（包吃、包住、包學(xué)習(xí)費(fèi)用）政策以來，已經(jīng)連續(xù)14次提高“三包”標(biāo)準(zhǔn)，今年秋季學(xué)期起年生均標(biāo)準(zhǔn)將達(dá)3000元。目前，西藏義務(wù)教育“三包”政策已延伸擴(kuò)大至15年，覆蓋了學(xué)前三年幼兒教育至高中及中職階段的所有農(nóng)牧民子女和城鎮(zhèn)困難家庭子女。
和桑珠才旺一樣，位于318國道邊的西藏日喀則市崗嘎鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生們同樣渴望走出草原。
崗嘎鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦于1982年，距珠穆朗瑪峰所在的定日縣城僅70余公里。在學(xué)校的多媒體教室，老師們以影片、圖片、游戲等多種形式授課。讀五年級的巴旦最喜歡的是藏文課和自然課。“我喜歡上學(xué)，我的夢想是到首都北京去讀大學(xué)，那里有很多人，我喜歡熱鬧�！�
隨著辦學(xué)條件的不斷提升，以及國家通過各種優(yōu)惠政策鼓勵農(nóng)牧民子女上學(xué)，崗嘎鎮(zhèn)中心小學(xué)從最初十幾人發(fā)展到現(xiàn)在6個年級6個班，現(xiàn)有在校學(xué)生300多人。
“孩子們讀書后想法更多更靈活了，真心地希望我們這片草原上能出個科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家！”學(xué)校副校長強(qiáng)巴把所有希望都寄托在了孩子們身上。