杭州超限教育綜合訊：“我兒子從高一成績年級倒數第一，到最后以高分考上中國人民大學，以至后來在職業(yè)生涯中積極快樂地獲得成功。在學校，我是他的老師，在校外，我仍盡職盡責地做好孩子的老師。做好家里的老師是每一位父母的責任，父母對孩子的教育不是枯燥的說教和分數的監(jiān)工，而是一種真心付出的陪伴。”
剛剛從北京市五十五中學退休的高級教師馬瑞祥，以自己親身經歷而撰寫的《兩代人的成長》一書日前由中國青年出版社出版發(fā)行。這是作者繼《中學生生存意識ABC》《中學生家教意識ABC》《中學生教師意識ABC》之后的又一本教育專著。他希望把自己40多年的教育實踐和成功經驗分享給讀者。
據了解，在學校，馬老師是深受學生喜歡的教導主任，在家里，更是兒子敬佩和信賴的朋友。馬老師堅持認為，家長不能把孩子送到學校，交給課外輔導老師就當甩手掌柜的，“忽視家庭教育是父母的失職”。
他說，“教育孩子的過程，同樣感受到孩子對我的啟發(fā)，也是自身不斷成長的過程�？粗鴥鹤訌呢澩娴哪泻⒊砷L為有知識有社會責任心的男人的過程，更是印證自己多年教育理念，探索成長成才規(guī)律的過程”。