《杭州超限教育中心楊旸2015年1月6日訊》1月3日上午，當(dāng)杭城還籠罩在凜冽的冬意里時(shí)，建蘭中學(xué)的操場(chǎng)卻是一番積極躍進(jìn)，生氣昂然的景象。今天全體初三學(xué)子參與了體育中考模擬測(cè)試，為三月份的正式中考做下充分準(zhǔn)備。
盡管沖鋒的時(shí)刻未到，但戰(zhàn)鼓卻早已擂響。這次測(cè)試，全體學(xué)生與老師都嚴(yán)正以待。從幾月前開(kāi)始的下午體育練習(xí)，到體育課加緊的課程，都是學(xué)生前進(jìn)的步伐。
這一天，建蘭活力四射。暫不說(shuō)操場(chǎng)上進(jìn)行得如火如荼的測(cè)試項(xiàng)目，就是教學(xué)樓旁的小道，架空層甚至于草木景致邊的幽徑，都有著建蘭學(xué)子做著準(zhǔn)備活動(dòng)的身影。五中亭周邊的空地是同學(xué)們進(jìn)行考試分組的區(qū)域。陽(yáng)光撲在或長(zhǎng)或短的隊(duì)伍上，他們是鎮(zhèn)定的，他們是自信的，他們是富有朝氣的，因?yàn)樗麄儓?jiān)信，那些汗水與拼搏終將會(huì)被記得。
走上考場(chǎng)，首先進(jìn)行跳躍類(lèi)與力量類(lèi)的測(cè)試，最后測(cè)試耐力類(lèi)。經(jīng)過(guò)鍛煉，同學(xué)們展現(xiàn)了與以往相比明顯優(yōu)異的成績(jī)。測(cè)試嚴(yán)格而有條不紊地進(jìn)行著，而在這井然的秩序中，卻也透著絲絲暖人的情誼�！�9！”“9.5！”“9！”三次聲音響起后，一位同學(xué)的成績(jī)落定。她的臉上盡是沮喪而惘然的神情，而當(dāng)她拿到成績(jī)單時(shí)，卻看見(jiàn)實(shí)心球欄目前標(biāo)寫(xiě)了“后仰姿勢(shì)不對(duì)”幾個(gè)倉(cāng)促的字。測(cè)試全部結(jié)束后她跟我說(shuō)她很感動(dòng)，盡管只是很小的提醒，但對(duì)她而言太重要了。不僅是文字的內(nèi)容，更是那個(gè)細(xì)小關(guān)懷所帶來(lái)的溫暖與動(dòng)力。另一使我觸動(dòng)的是在測(cè)長(zhǎng)跑時(shí)來(lái)自同學(xué)的加油鼓勵(lì)。只是寂寥的幾聲，固然比不得運(yùn)動(dòng)會(huì)抑或其他大型活動(dòng)的吶喊，但這恰似那些獨(dú)自練習(xí)時(shí)光的縮影——互相比試，互相指導(dǎo)，互相支持。
上午十時(shí)左右，模擬測(cè)試圓滿結(jié)束。這次測(cè)試對(duì)于每一個(gè)建蘭學(xué)子都是一種參考或者收獲。韓愈曾說(shuō)：“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨�！闭�(qǐng)相信自己，也請(qǐng)相信一切的努力都是為了最好的明天！
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