杭州超限教育綜合訊：“如果你辱罵一個(gè)人，算不算違法？”
“算！”
“如果算違法，違犯了什么法？應(yīng)該依據(jù)什么法律處罰？”
“……”學(xué)生們開始紛紛討論，莫衷一是�！�
這是記者近日在山東省沂源縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三（7）班一節(jié)法制宣傳教育課上看到的情景。來自沂源縣檢察院的檢察官、該班“法制班主任”劉振，正在上“未成年人易觸犯的法律及案例教育”課。
他一邊向?qū)W生拋出一連串問題，一邊運(yùn)用多媒體課件講解點(diǎn)播，同時(shí)結(jié)合自身辦案經(jīng)歷分享心得體會，吸引了學(xué)生們的高度關(guān)注和積極互動。
沂源縣教體局黨委書記、局長李志明介紹，自2013年8月以來，沂源縣委、縣政府在縣檢察院和縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)前期合作探索的基礎(chǔ)上，決定聘請政法干警擔(dān)任學(xué)�！胺ㄖ瓢嘀魅巍保c授課班級建立“一對一”的對接機(jī)制，走進(jìn)課堂開展法制宣傳教育�！�
“法制教育專業(yè)性強(qiáng)，學(xué)校現(xiàn)有師資力量不足，而政法干警無論專業(yè)知識還是人員數(shù)量，都能滿足這一要求�！崩钪久髡f，“我們通過深入調(diào)研論證，由縣委政法委組織政法干警、學(xué)校德育教師、政教主任、分管校長，依據(jù)中學(xué)生的學(xué)識水平和心理特點(diǎn)，結(jié)合典型案例，協(xié)同研制了24個(gè)法制宣傳教育理論知識專題和6個(gè)實(shí)踐教育專題，并于今年2月開始在沂源實(shí)驗(yàn)中學(xué)等3所學(xué)校試講�！薄�
今年秋季開學(xué)后，沂源縣正式聘請156名政法干警擔(dān)任學(xué)校“法制班主任”，在全縣所有初級中學(xué)開設(shè)了法制宣傳教育課，“法制班主任”走上講臺與學(xué)生面對面交流、零距離互動�！�
上完課后，劉振告訴記者：“剛開始授課時(shí)，我還有點(diǎn)不太適應(yīng)，在班級班主任密切配合，顧問委員會、評審委員會成員多次聽課評課、打磨課例后，逐漸滿足了‘法制班主任’的崗位要求。”在備課和上課時(shí)，劉振等“法制班主任”為主備人，班級班主任為協(xié)備人，兩個(gè)人“一對一”結(jié)對子，共同保證授課質(zhì)量�！�
沂源縣委政法委法制宣傳教育辦公室主任劉兆泉介紹說，通過精心設(shè)計(jì)教案、制作課件、試講試聽、打磨課例，以及顧問委員評審、家長問卷調(diào)查等環(huán)節(jié)，沂源縣形成較為完備的《法制宣傳教育進(jìn)課堂教案匯編》，內(nèi)容涵蓋了憲法、刑法、民法等基本的中學(xué)生法律知識�！�
記者在教案匯編中看到，“未成年人如何在社會中有效自我保護(hù)”、“未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害及案例分析”、“中學(xué)生打架斗毆案件的特點(diǎn)及處理”，以及刑法、民法知識和案例分析等主題，與中學(xué)生的日常生活息息相關(guān)�！�
在法制教育實(shí)踐課上，“法制班主任”還常常帶著學(xué)生走出教室，開設(shè)“微型馬路進(jìn)操場”、“少年模擬法庭”、“校園防暴演練”，以及法制教育演講等各種新穎、生動的法制實(shí)踐課，引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)活動。所有課程使用統(tǒng)一的教案、電子課件，根據(jù)年度課表安排的統(tǒng)一時(shí)間，每個(gè)班級每兩周上一次課�！�
“我們還專門制定出臺了《沂源縣法制副校長法制班主任管理辦法》，對法制副校長、法制班主任的聘任條件、職責(zé)、配備、聘任、解聘、考評、獎(jiǎng)懲等作了詳細(xì)規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)干警授課考勤制度，規(guī)范法制班主任的聘任管理工作。”劉兆泉說�！�
“一看到法制班主任莊嚴(yán)的警服，就感覺特別威嚴(yán)、特別真實(shí)，這樣的法制課我們非常喜歡，我們懂得了如何用法律保護(hù)自己�！币试磳�(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生白云偉說。
學(xué)生家長尹永臻也說：“青少年只有通過學(xué)習(xí)法律知識，才能知道什么是合法、什么是違法，什么事能做、什么事不能做，分別是非、識別善惡，才能依法辦事，維護(hù)自身的合法權(quán)益。”在該縣對6100余名學(xué)生及家長的問卷調(diào)查中，99.4%以上的學(xué)生表示對法制教育課的授課形式和效果滿意�！�
“在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們建立工作例會制度，組建法制宣傳教育進(jìn)課堂工作顧問委員會和評審委員會，制定了法制宣傳教育進(jìn)課堂優(yōu)質(zhì)課評選辦法�？h委政法委還將法制宣傳教育進(jìn)課堂工作納入政法工作年度考核的重要內(nèi)容，將考核結(jié)果納入年度單位政績考核成績，推進(jìn)法制宣傳教育進(jìn)課堂工作制度化、常態(tài)化�！崩钪久髡f，“我們還將在實(shí)踐中不斷完善法制宣傳教育進(jìn)課堂工作的長效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生健康成長�！薄�
青少年只有通過學(xué)習(xí)法律知識，才能知道什么是合法、什么是違法，什么事能做、什么事不能做，分別是非、識別善惡，才能依法辦事，維護(hù)自身的合法權(quán)益。