杭州超限教育綜合訊:“天哪,這么高的點(diǎn)擊量!”今年2月底的一天早上,揚(yáng)州大學(xué)音樂學(xué)院院長張美林教授像往常一樣打開微信瀏覽時,不由得發(fā)出驚嘆!
一天之前,由他主持并上線的聲樂慕課“美聲之林”第四集《鴻雁》,上線不到24小時,累計點(diǎn)擊量就達(dá)到48萬多次。看到如潮涌般的評論留言,張美林連呼想不到。
如今,大學(xué)教師開設(shè)慕課并不是新鮮事兒,而作為國內(nèi)首個聲樂慕課,“美聲之林”為啥這么火?近日,記者走近這個平臺的建設(shè)團(tuán)隊,深入了解火熱背后的點(diǎn)滴故事!
學(xué)生人數(shù)太多倒逼出“美聲之林”
“今年我們音樂專業(yè)招收了80名學(xué)生,10年前的招生人數(shù)不到現(xiàn)在的一半,而我們的教師人數(shù)并沒有增加!睆埫懒终勂鹉壳耙魳穼I(yè)學(xué)生培養(yǎng)的現(xiàn)狀,很是苦惱!
作為國內(nèi)著名男高音歌唱家,張美林一直從事聲樂課程的教學(xué)與研究。他說,為了尊重人的個性化嗓音特點(diǎn),聲樂教學(xué)必須采用“一對一”的面授形式,教師的工作量很大,“除了出差和行政事務(wù),我差不多所有工作時間都泡在琴房里了”!
工作量的增加還只是聲樂教學(xué)面臨的一個小問題。張美林說,聲樂教學(xué)與其他課程不一樣,不是只要聲音好就是學(xué)得好,有時候演唱表情、肢體語言等更為重要,“而這些往往在狹小的琴房里是無法做到的”!
2015年,揚(yáng)州大學(xué)音樂學(xué)院建立了“藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生(MFA)教學(xué)案例網(wǎng)絡(luò)平臺”,張美林牽頭組織專業(yè)教師將多年來的教學(xué)心得通過圖文、音視頻等形式上傳到網(wǎng)絡(luò)平臺。
“這是個內(nèi)部的教學(xué)平臺,但卻給了我極大的啟發(fā),為什么我們不能做一個開放的聲樂慕課平臺?”說做就做,去年下半年,張美林開始籌辦“美聲之林”!
“美聲之林”的火爆讓張美林發(fā)現(xiàn),人數(shù)龐大的社會非聲樂專業(yè)學(xué)生也是這一平臺的受益者。翻開課程平臺下面的評論,記者發(fā)現(xiàn)不少來自全國各地的聲樂愛好者。“美聲唱法竟然能如此訓(xùn)練,真是受益不少,謝謝這個平臺。”網(wǎng)友“山東大漢”如此留言。
“為了這堂課,我準(zhǔn)備了幾十年”
“與其說是聲樂遇到了慕課,還不如說是慕課傍上了聲樂!睆埫懒忠恢闭J(rèn)為他的“美聲之林”并非迎合“互聯(lián)網(wǎng)+”潮流,也不是簡單的技術(shù)面創(chuàng)新。“這堂‘美聲之林’是我?guī)资陱慕探?jīng)驗(yàn)的厚積,更是教學(xué)改革與創(chuàng)新的一次薄發(fā)!薄
在揚(yáng)州大學(xué),師生們總喜歡稱張美林為“大胡子教授”,有他在,即使沒有歌聲也會平添一種氣場。“張老師不但自己唱得好,關(guān)鍵是教得好!毕难自(jīng)師從張美林,如今已經(jīng)留校任教。
張美林做事追求完美,對“美聲之林”更是傾注了諸多心血。從創(chuàng)意出臺到課程上線,盡管只有短短的3個月,但他絲毫沒有因?yàn)闀r間緊而犧牲課程質(zhì)量!
沒有錢,他就到處“化緣”,找朋友做免費(fèi)活兒;沒有地方,他硬是將舊的舞蹈房改造成一個微型劇院,燈光、布景、服裝,他對所有的細(xì)節(jié)精益求精。正因如此,他呈現(xiàn)給學(xué)生的都是一堂堂聽視覺的絕妙享受!
慕課與傳統(tǒng)課堂的美麗邂逅
為了錄制好“美聲之林”,張美林和他的同事們多次召開備課研討會,并在傳統(tǒng)課堂上多次演練!
在“美聲之林”課堂上,張美林的同事和學(xué)生都會成為主角,他會隨時喊停插話,講授某個聲部甚至是表情的技術(shù)技巧。為了讓課程更有針對性更精彩,他會向網(wǎng)友征集嘉賓人選及演唱曲目!
慕課平臺所表現(xiàn)出的交互性優(yōu)勢,傳統(tǒng)教學(xué)同樣可以共享。每天空閑下來,張美林都會登錄后臺,看看網(wǎng)友們的提問和建議,他也力所能及地回復(fù),“但更讓我驚喜的是,很多留言啟發(fā)了我的教學(xué)思維和研究思路”。
打開“美聲之林”的微信平臺,記者還發(fā)現(xiàn)了幾個特別欄目,如詩書音、演出劇照等!八囆g(shù)是相通的,我更希望‘美聲之林’是一個開放融合的平臺。”張美林這么解釋。
如今,“美聲之林”已經(jīng)錄制到第七課,網(wǎng)友點(diǎn)擊依然火爆。談及這一聲樂慕課的發(fā)展方向,張美林很有信心:“我們會將‘美聲之林’往精品化、品牌化方向發(fā)展,同時嘗試在全校藝術(shù)公選課引入慕課形式!