《杭州超限教育中心李林2016年3月08日訊》3月2日下午，文綜組新學(xué)期第一次教研會議在行政樓長桌會議室召開。教研組長張松玲老師主持會議并首先發(fā)言，她概括總結(jié)了上一學(xué)期文綜組的發(fā)展情況以及取得的成果，隨后各備課組長進(jìn)行工作匯報與交流。
方永平老師簡單介紹了中考班現(xiàn)狀，結(jié)合部分教師跨學(xué)科教學(xué)的情況，并提出建議。第一點是政治、歷史、地理分開分工教學(xué)，專業(yè)知識由專業(yè)老師傳授；第二點是建議學(xué)校通過考試等方式提高政史地在初中的學(xué)科地位，促進(jìn)初高中更好銜接。林叢老師代表初二備課組發(fā)言。她闡釋了這學(xué)期的目標(biāo)是pad教學(xué)的使用與開發(fā)；發(fā)表了自己對社會課核心素養(yǎng)的認(rèn)識——歷史意識的培養(yǎng)，包括搜集歷史資料、辨別資料真?zhèn)巍⒖陀^公正的評價歷史等，林老師計劃通過課前演講來培養(yǎng)學(xué)生這方面能力。高中備課組沈雪梅老師就pad教學(xué)方法發(fā)表了自己的看法。她提到，Pad可以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到教學(xué)以及做題當(dāng)中，但是如果單純用于文科刷題是不太合適的。張軍英老師代表初中政治備課組發(fā)言，她建議普通班與雙語班，分開備課，突出各自的側(cè)重點，同時積極進(jìn)行學(xué)科活動展示。
張松玲老師進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。布置了文綜組這學(xué)期關(guān)于使用pad教學(xué)安排，并建議青年教師帶頭積極實踐，從而帶動其他教師使用。其次發(fā)表了自己對學(xué)科素養(yǎng)問題的看法，倡導(dǎo)組員參加學(xué)校核心素養(yǎng)大講堂，積極進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。張老師還對文綜教研組本學(xué)期的工作進(jìn)行了安排，新階段的主題是“提高核心素養(yǎng)，實現(xiàn)文綜共同體發(fā)展”，教學(xué)要以知識指向轉(zhuǎn)向以育人為目標(biāo)，定期開展研究性活動的評比與交流，例如說課比賽、公開課的開展等，其中新進(jìn)教師進(jìn)行說課活動，經(jīng)驗型教師以開展示范課（校公開課）為主。最后，張老師建議組員參考學(xué)校制定的學(xué)生對教師的評價系統(tǒng)，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整教學(xué)。鼓勵大家積極參與余杭區(qū)教研活動評比，例如微課、精品課程等。
此次教研活動次制定和規(guī)劃新學(xué)期發(fā)展藍(lán)圖，相信在教研組成員共同努力下，本學(xué)期各項工作將會順利展開，各個教研目標(biāo)也將如期實現(xiàn)。
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