《杭州超限教育中心王林2015年9月9日訊》
孩子的教育是我們?yōu)槿烁改赣肋h(yuǎn)的牽掛。
教育這件事，只要開始了，永遠(yuǎn)都不會晚！
1）從此刻起：
我要多鼓勵、贊美孩子，
而不是批評、指責(zé)、埋怨孩子。
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才能帶給孩子自信和力量，
批評、指責(zé)、埋怨只是在發(fā)泄
我的情緒，
傷害孩子的心靈；
2）從此刻起：
我要用行動去影響孩子，
而不是用言語去說教孩子。
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不是被教導(dǎo)而成，
而是被影響和模仿而成；
3）從此刻起：
我要多聆聽孩子的心聲，
而不是急于評判孩子。
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最好的溝通；
4）從此刻起：
我要無條件的去愛孩子本來的樣子，
而不是去愛我要求的樣子；
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5）從此刻起：
我要學(xué)會蹲下來與孩子平等溝通，
而不是居高臨下的指使孩子。
因?yàn)槲抑缽?qiáng)制打壓只會帶來孩子
更強(qiáng)烈的叛逆和反抗；
6）從此刻起：
我要用心去陪伴孩子，
而不是心不在焉的敷衍孩子。
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才能讓孩子感受到愛的溫暖；
7）從此刻起：
我要控制自己的情緒，
和孩子一起安靜和平的處理好
每一個當(dāng)下。
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無能和對孩子的傷害；
8）從此刻起：
我要積極主動的處理好
與愛人的關(guān)系，
創(chuàng)造一個和諧的家庭環(huán)境，
絕不讓夫妻矛盾影響和傷害到孩子，
因?yàn)槲抑乐挥蟹蚱揸P(guān)系
和睦才是對孩子最大的愛；
9）從此刻起：
我要讓孩子長成他要長成的樣子，
而不是我期待的樣子。
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他只是經(jīng)由我來到這個世界，
去完成他自己的夢想和使命。
10）從此刻起：
我要多為孩子種善因，
行善事。因?yàn)槲抑婪N善因，
方能結(jié)善果，積善之家必有余慶，
積惡之家必有余秧；
11）從此刻起：
我要通過孩子的問題，
找出我自己的問題，修正我自己，
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都是我的問題，我是一切的根源；
12）從此刻起：
我要成為孩子生命中最好的朋友，
最親密的伙伴，最慈愛的爸爸（媽媽）
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