《杭州超限教育中心瑪林2015年7月30日訊》
2014年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報[1]
2014年，教育系統(tǒng)堅定不移貫徹落實黨中央、國務院的決策部署，牢牢把握全面深化綜合改革的主題，緊抓促進公平和提高質量兩大任務，在“破解”一些人民群眾關切的重大熱點難點問題、促進教育公平方面取得新成效，教育內涵發(fā)展邁上新臺階，在培養(yǎng)學生成長、服務經(jīng)濟社會發(fā)展等方面取得了新成績�！�
一、學前教育
全國共有幼兒園20.99萬所，比上年增加1.13萬所，在園幼兒（包括附設班）4050.71萬人，比上年增加156.02萬人。幼兒園園長和教師共208.03萬人，比上年增加19.52萬人。學前教育毛入園率[2]達到70.5%，比上年提高3個百分點�！�
二、義務教育
全國共有義務教育階段學校25.40萬所，比上年減少1.23萬所。全國義務教育階段共招生3106.25萬人；在校生1.38億人；專任教師912.23萬人;九年義務教育鞏固率[3]92.6%�！�
1.小學
全國共有小學20.14萬所，比上年減少1.22萬所；招生1658.42萬人，比上年減少36.93萬人；在校生9451.07萬人，比上年增加90.52萬人；畢業(yè)生1476.63萬人，比上年減少104.43萬人。小學學齡兒童凈入學率[4]達到99.81%;其中,男女童凈入學率分別為99.80%和99.83%，女童高于男童0.03個百分點�！�
小學教職工[5] 548.89萬人，比上年減少0.59萬人；專任教師563.39萬人, 比上年增加4.93萬人。專任教師學歷合格率 [6] 99.88%，比上年提高0.05個百分點。生師比16.78:1，與上年基本持平�！�
普通小學（含教學點）校舍建筑面積64697.19萬平方米，比上年增長2632.34萬平方米。設施設備配備達標的學校比例[7]情況分別為：體育運動場（館）面積達標學校比例56.82%，體育器械配備達標學校比例59.89%，音樂器械配備達標學校比例58.52%，美術器械配備達標學校比例58.42%，數(shù)學自然實驗儀器達標學校比例61.06%�！�
2.初中
全國共有初中學校5.26萬所（其中職業(yè)初中26所），比上年減少181所。招生1447.82萬人，比上年減少48.27萬人；在校生4384.63萬人，比上年減少55.50萬人；畢業(yè)生1413.51萬人，比上年減少148.03萬人。初中階段毛入學率103.5%，初中畢業(yè)生升學率95.1%。
初中教職工395.57萬人，比上年增加2.70萬人；專任教師348.84萬人，比上年增加0.75萬人。初中專任教師學歷合格率99.53%，比上年提高0.25個百分點。生師比12.57:1,與上年基本持平�！�
初中校舍建筑面積52563.54萬平方米，比上年增長2484.13 萬平方米。設施設備配備達標的學校比例情況分別為：體育運動場（館）面積達標學校比例73.33%，體育器械配備達標學校比例77.72%，音樂器械配備達標學校比例76.06%，美術器械配備達標學校比例75.87%，理科實驗儀器達標學校比例81.33%。
3.進城務工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童
全國義務教育階段在校生中進城務工人員隨遷子女[8]共1294.73萬人。其中，在小學就讀955.59萬人，在初中就讀339.14萬人�！�
全國義務教育階段在校生中農(nóng)村留守兒童[9]共2075.42萬人。其中，在小學就讀1409.53萬人，在初中就讀665.89萬人�！�
三、特殊教育
全國共有特殊教育學校2000所，比上年增加67所；特殊教育學校共有專任教師4.81萬人。全國共招收特殊教育學生7.07萬人，比上年增加0.47萬人；在校生39.49萬人，比上年增加2.68萬人。其中，視力殘疾學生3.41萬人，聽力殘疾學生8.85萬人，智力殘疾學生20.57萬人，其他殘疾學生6.67萬人。特殊教育畢業(yè)生4.90萬人，比上年減少0.17萬人�！�
普通小學、初中隨班就讀和附設特教班招收的學生3.80萬人，在校生20.91萬人，分別占特殊教育招生總數(shù)和在校生總數(shù)的53.78%和52.94%�！� 四、高中階段教育
全國高中階段教育[10]共有學校2.57萬所，比上年減少548所；招生1416.36萬人，比上年減少81.10萬人；在校學生4170.65萬人，比上年減少199.27萬人。高中階段毛入學率86.5%，比上年提高0.5個百分點�！�
1.普通高中
全國普通高中1.33萬所，比上年減少99所；招生796.60萬人，比上年減少26.10萬人，降低3.17%；在校生2400.47萬人，比上年減少35.41萬人，降低1.45%；畢業(yè)生799.62萬人，比上年增加0.64萬人，增長0.08%�！� 普通高中教職工250.94萬人，比上年增加3.58萬人；專任教師166.27萬人，比上年增加3.37萬人，生師比14.44:1，比上年的14.95:1有所改善；專任教師學歷合格率97.25%,比上年提高0.44個百分點�！�
普通高中共有校舍建筑面積45346.02萬平方米，比上年增長1785.89萬平方米。普通高中設施設備配備達標的學校比例情況分別為：體育運動場（館）面積達標學校比例84.38%，體育器械配備達標學校比例86.25%，音樂器械配備達標學校比例84.49%，美術器械配備達標學校比例84.70%，理科實驗儀器達標學校比例87.63%。
2.成人高中
全國成人高中546所，比上年減少65所；在校生14.90萬人，比上年增加3.83萬人；畢業(yè)生12.36萬人，比上年增加1.95萬人。成人高中教職工9555人，比上年增加3494人；專任教師8020人，比上年增加3402人�！�
3.中等職業(yè)教育
全國中等職業(yè)教育[11]共有學校1.19萬所，比上年減少384所。其中，普通中等專業(yè)學校3536所，比上年減少41所；職業(yè)高中4067所，比上年減少200所；技工學校2818所，比上年減少64所；成人中等專業(yè)學校1457所，比上年減少79所�！�
中等職業(yè)教育招生619.76萬人，比上年減少55.00萬人，占高中階段教育招生總數(shù)的43.76%。其中，普通中專招生259.66萬人，比上年減少11.81萬人；職業(yè)高中招生161.54萬人，比上年減少22.00萬人；技工學校招生124.41萬人，比上年減少9.09萬人；成人中專招生74.16萬人，比上年減少12.10萬人�！�
中等職業(yè)教育在校生1755.28萬人，比上年減少167.69萬人，占高中階段教育在校生總數(shù)的42.09%。其中，普通中專在校生749.14萬人，比上年減少23.05萬人；職業(yè)高中在校生472.82萬人，比上年減少61.40萬人；技工學校在校生338.97萬人，比上年減少47.62萬人；成人中專在校生194.36萬人，比上年減少35.62萬人�！�
中等職業(yè)教育畢業(yè)生622.95萬人，比上年減少51.49萬人。其中，普通中專畢業(yè)生247.73萬人，比上年減少17.48萬人；職業(yè)高中畢業(yè)生178.37萬人，比上年減少26.15萬人；技工學校畢業(yè)生106.79萬人，比上年減少10.09萬人；成人中專畢業(yè)生90.05萬人，比上年增加2.21萬人。 中等職業(yè)教育學校共有教職工113.21萬人，比上年減少2.13萬人。其中，普通中等專業(yè)學校教職工41.81萬人，比上年減少1195人；職業(yè)高中教職工36.09萬人，比上年減少1.45萬人；技工學校教職工26.52萬人，比上年減少4240人；成人中等專業(yè)學校教職工7.34萬人，比上年增加665人�！�
中等職業(yè)教育學校共有專任教師85.84萬人，比上年減少9530人，生師比[12]21.34:1，比上年的22.97:1有所改善。其中，普通中等專業(yè)學校專任教師30.69萬人，比上年增加3321人；職業(yè)高中專任教師29.33萬人，比上年減少8117人；技工學校專任教師19.46萬人，比上年減少4558人；成人中等專業(yè)學校專任教師5.31萬人，比上年增加1113人。
五、高等教育
全國各類高等教育在學總規(guī)模達到3559萬人，高等教育毛入學率達到37.5%。全國共有普通高等學校和成人高等學校2824所，比上年增加36所。其中，普通高等學校2529所（含獨立學院283所），比上年增加38所；成人高等學校295所，比上年減少2所。普通高校中本科院校1202所，比上年增加32所；高職（�？疲┰盒�1327所，比上年增加6所。全國共有研究生培養(yǎng)機構788個，其中，普通高校571個，科研機構217個。
研究生招生62.13萬人，比上年增加0.99萬人，增長1.63%，其中，博士生招生7.26萬人，碩士生招生54.87萬人。在學研究生184.77萬人，比上年增加5.37萬人，增長3.00%，其中，在學博士生31.27萬人，在學碩士生153.50萬人。畢業(yè)研究生53.59萬人，比上年增加2.22萬人，增長4.33%，其中，畢業(yè)博士生5.37萬人，畢業(yè)碩士生48.22萬人�！�
普通高等教育本專科共招生721.40萬人，比上年增加21.57萬人，增長3.08%；在校生2547.70萬人，比上年增加79.63萬人，增長3.23%；畢業(yè)生659.37萬人，比上年增加20.65萬人，增長3.23%�！�
成人高等教育本�？乒舱猩�265.60萬人，比上年增加9.11萬人；在校生653.12萬人，比上年增加26.71萬人；畢業(yè)生221.23萬人，比上年增加21.46萬人�！�
全國高等教育自學考試學歷教育報考703.37萬人次，取得畢業(yè)證書77.38萬人。
普通高等學校本科、高職（�？疲┤罩圃谛Ｉ骄�(guī)模9995人，其中，本科學校14342人，高職（�？疲⿲W校6057人�！�
普通高等學校教職工233.57萬人，比上年增加3.95萬人；專任教師153.45萬人，比上年增加3.76萬人。普通高校生師比為17.68:1。成人高等學校教職工5.29萬人，比上年減少3496人；專任教師3.15萬人，比上年減少2109人�！�
普通高等學校校舍總建筑面積[13]86310.71萬平方米，比上年增加2155.76萬平方米；教學科研儀器設備總值[14]3658.49億元，比上年增加348.91億元。
六、成人培訓與掃盲教育
全國接受各種非學歷高等教育的學生736.66萬人次，當年已畢（結）業(yè)920.28萬人次；接受各種非學歷中等教育的學生達4613.67萬人次，當年已畢（結）業(yè)5084.48萬人次。
全國職業(yè)技術培訓機構10.51萬所，比上年減少0.72萬所；教職工47.74萬人；專任教師27.65萬人�！�
全國有成人小學1.83萬所，在校生116.43萬人，教職工4.05萬人，其中，專任教師2.17萬人；成人初中1370所，在校生46.26萬人，教職工8732人，其中，專任教師7559人。
全國共掃除文盲44.15萬人，比上年減少6.43萬人；另有45.55萬人正在參加掃盲學習，比上年減少16.37萬人。掃盲教育教職工2.61萬人，比上年減少6517人；專任教師1.08萬人，比上年減少4551人。
七、民辦教育
全國共有各級各類民辦學校（教育機構）15.52萬所，比上年增加0.63萬所；招生1563.84萬人，比上年增加69.32萬人；各類教育在校生達4301.91萬人，比上年增加223.60萬人。其中：
民辦幼兒園13.93萬所，比上年增加5831所；入園兒童953.66萬人，比上年增加45.70萬人；在園兒童2125.38萬人，比上年增加135.12萬人。 民辦普通小學5681所，比上年增加274所；招生114.80萬人，比上年增加3.52萬人；在校生674.14萬人，比上年增加45.54萬人。
民辦普通初中4743所，比上年增加208所；招生167.74萬人，比上年增加5.63萬人；在校生487.00萬人，比上年增加24.65萬人�！�
民辦普通高中2442所,比上年增加67所；招生82.73萬人，比上年增加2.91萬人；在校生238.65萬人，與上年增加7.01萬人�！�
民辦中等職業(yè)學校2343所，比上年減少139所；招生71.95萬人，比上年減少1.21萬人；在校生189.57萬人，比上年減少18.37萬人。另有非學歷教育學生29.45萬人。
民辦高校728所（含獨立學院283所），比上年增加10所；招生172.96萬人，比上年增加12.77萬人；在校生587.15萬人，比上年增加29.63萬人。其中，碩士研究生在校生408人，本科在校生374.83萬人，高職（�？疲┰谛Ｉ�212.28萬人；另有自考助學班學生、預科生、進修及培訓學生31.73萬人。民辦的其他高等教育機構799所，各類注冊學生88.30萬人�！� 另外，還有其他民辦培訓機構2.00萬所，867.94萬人次接受了培訓�！� 注釋：
[1] 各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)均未包括香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣省。部分數(shù)據(jù)因四舍五入的原因，存在著與分項合計不等的情況�！�
[2] 毛入學率，是指某一級教育不分年齡的在校學生總數(shù)占該級教育國家規(guī)定年齡組人口數(shù)的百分比。含學前教育、初中階段、高中階段和高等教育�！�
[3] 九年義務教育鞏固率，是指初中畢業(yè)班學生數(shù)占該年級入小學一年級時學生數(shù)的百分比�！�
[4] 小學學齡兒童凈入學率，是指小學教育在校學齡人口數(shù)占小學教育國家規(guī)定年齡組人口總數(shù)的百分比，是按各地不同入學年齡和學制分別計算的�！�
[5] 因九年一貫制學校的教職工數(shù)計入初中階段教育，十二年一貫制學校的教職工數(shù)計入高中階段教育，而專任教師是按照教育層次進行歸類，存在小學教職工數(shù)據(jù)小于專任教師數(shù)據(jù)的情況�！�
[6] 學歷合格專任教師比例，是指某一級教育具有國家規(guī)定的最低學歷要求的專任教師數(shù)占該級教育專任教師總數(shù)的百分比。各級教育教師的最低學歷要求，參照《中華人民共和國教師法》中的相關規(guī)定。取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷；取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范�？茖W校或者其他大學�？飘厴I(yè)及其以上學歷；取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷。
[7] 設施設備配備達標的學校，是指體育運動場（館）面積、體育器械配備達到《教育部 衛(wèi)生部 財政部關于印發(fā)國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準的通知》（教體藝[2008]5號）的相關標準；音樂器材配備、美術器材配備、數(shù)學自然實驗儀器、理科實驗儀器等達到各省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定的儀器配備相關標準。含普通小學、初中和普通高中。
[8] 進城務工人員隨遷子女，是指戶籍登記在外�。▍^(qū)、市）、本省外縣（區(qū)）的鄉(xiāng)村，隨務工父母到輸入地的城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)（同�。┎⒔邮芰x務教育的適齡兒童少年�！�
[9] 農(nóng)村留守兒童，是指外出務工連續(xù)三個月以上的農(nóng)民托留在戶籍所在地家鄉(xiāng)，由父、母單方或其他親屬監(jiān)護接受義務教育的適齡兒童少年。
[10] 高中階段包括普通高中、成人高中、中等職業(yè)學校。
[11] 中等職業(yè)教育包括普通中等專業(yè)學校、職業(yè)高中、技工學校和成人中等專業(yè)學校�！�
[12] 中等職業(yè)教育生師比不含技工學校數(shù)據(jù)。
[13] 包括學校產(chǎn)權和非產(chǎn)權獨立使用�！�
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