杭州超限教育綜合訊：“快看，這些‘小人兒’真好玩�！苯眨笔摻袑嶒炐W(xué)五(1)班的孩子們，在美術(shù)教師和皮影專家劉年華老先生的指導(dǎo)下，興致勃勃地表演著皮影劇。
皮影進課堂是潛江市家鄉(xiāng)文化進校園的一個縮影。潛江是荊楚文化的發(fā)源地，在這片富庶的魚米之鄉(xiāng)，草把龍燈、皮影戲、荊州花鼓戲等傳統(tǒng)文化源遠流長。為了讓孩子們繼承和發(fā)揚家鄉(xiāng)的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，潛江通過多種方式，搭建各種平臺，讓孩子們與這些優(yōu)秀家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化親密接觸。
劉華年老先生一家是潛江的皮影世家。實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播電視臺專門到劉先生家錄制了他們制作皮影和皮影表演的全過程，然后在學(xué)校播放，這深深地吸引了學(xué)校老師和孩子們。為了讓皮影真正走進課堂，學(xué)校要求全體美術(shù)教師學(xué)做皮影，學(xué)唱皮影，還邀請劉先生親自到學(xué)校為孩子們進行皮影制作專題講座。在他的悉心指導(dǎo)下，孩子們和老師一起手工繪制出了活潑、生動、形象的皮影人物，并編制課本劇。在劉先生的指導(dǎo)下學(xué)唱皮影戲，惟妙惟肖地進行表演。
此外，實驗小學(xué)還申報了省級研究課題皮影進課堂，成立了皮影藝術(shù)研究小組，并通過微課堂的形式讓全校學(xué)生了解皮影戲。實驗小學(xué)校長楊梅認為，傳統(tǒng)文化是我們中華民族的根，它應(yīng)該像一盞燈，照亮每個孩子們前行的路，學(xué)校的老師就應(yīng)該是那點燈的人。
在潛江市楊市小學(xué)，筆者看到少先隊員們書寫的對聯(lián)、剪紙作品、傳統(tǒng)故事文章、照片展和制作的賀卡等，讓前來參觀的家長們贊不絕口。學(xué)校還讓學(xué)生們在當(dāng)?shù)孛袼坠?jié)日期間，積極和長輩一起參與制作麻花、糍粑等各種民俗活動，感受節(jié)日喜慶，學(xué)習(xí)潛江過節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
“傳統(tǒng)文化是一個地方的魂，更是一個地方的寶，我們在繼承的同時還要發(fā)揚。傳統(tǒng)文化的教育過程雖然緩慢，對人的影響卻是一生�！睗摻薪逃志珠L王緒軍說，潛江各地各校以不同的形式，將傳統(tǒng)文化深入校園，為潛江傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚起到了良好的推動與促進作用。