杭州超限教育綜合訊：據(jù)從北京市教委獲悉，2015年，北京將推進(jìn)教育領(lǐng)域非首都核心功能疏解，支持有條件的優(yōu)質(zhì)高等教育和職業(yè)教育資源到天津、河北舉辦分�；蛐^(qū)，同時(shí)支持北京市屬高校在河北省適度擴(kuò)大本科招生規(guī)模。
為適應(yīng)京津冀協(xié)同發(fā)展的要求，2015年北京市將加強(qiáng)與天津、河北兩地在教育資源需求規(guī)劃布局上協(xié)調(diào)對(duì)接，建立教育發(fā)展規(guī)劃相互聯(lián)動(dòng)協(xié)商機(jī)制。
同時(shí)，北京還將推進(jìn)與天津、河北兩地實(shí)現(xiàn)高等教育教學(xué)科研資源共享，建立學(xué)生課程互選、學(xué)分互認(rèn)協(xié)商機(jī)制，推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學(xué)資源共享，并加強(qiáng)京津冀職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地共建。
北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在京津冀協(xié)同發(fā)展進(jìn)程中，首都高校外遷的總體規(guī)劃目前仍在研究中，規(guī)劃也將結(jié)合服務(wù)對(duì)象或疏解人口的現(xiàn)實(shí)需要。
“京津冀協(xié)同發(fā)展不是簡(jiǎn)單的體量增加和規(guī)模增長(zhǎng)的‘1+1+1=3’的數(shù)學(xué)公式，而是協(xié)同發(fā)展提高增量的‘1+1+13’的生物學(xué)共生關(guān)系，使三地的協(xié)作互利性大于博弈性。”北京師范大學(xué)副校長(zhǎng)葛劍平認(rèn)為，“京津冀在高等教育發(fā)展方面此前雖有過多項(xiàng)合作，但相較于交通、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、能源等領(lǐng)域，進(jìn)展相對(duì)較慢，尚未形成強(qiáng)大的合作與輻射效應(yīng)。當(dāng)務(wù)之急，是要建立京津冀區(qū)域教育發(fā)展的官方協(xié)調(diào)機(jī)制，并將三地教育發(fā)展置于京津冀協(xié)同發(fā)展的大戰(zhàn)略中通盤考慮。”